Hortiterapia w szkole

Ogrodolecznictwo (hortiterapia) wspomaga i urozmaica oddziaływania terapeutyczne stosowane w szkole. Ogród Multisensoryczny, który powstał w ramach projektu „Mały ogród wielkich możliwości” dofinansowanego przez WFOŚiGW w Warszawie już działa i przynosi radość i pożytek dzieciom i młodzieży naszej szkoły i nie tylko. Wycieczki, które odwiedzają nas licznie też z niego korzystają. Pani A.Pietrzykowska, nauczyciel biologii, jest naszą przewodniczką merytoryczną, a także „opiekunką ogrodu”. Dzieci chętnie podejmują pracę w naszym ogrodzie czerpiąc radość, satysfakcję, przyjemność, a przy okazji uczą się odpowiedzialności za powierzone im pod opiekę rośliny. Przyjemne łączymy z pożytecznym: aktywny wypoczynek, lekcje biologii, ekologia, ruch na świeżym powietrzu, odstresowanie, wyciszenie, zdobywanie wiedzy i umiejętności oraz  praktyka w przysposabianiu do pracy.  Fotorelację przygotowała Pani Anna Pietrzykowska.

Dzień Otwarty

W Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Sokołowie Podlaskim 14 czerwca odbył się „Dzień Otwarty”. Nasza szkoła gościła wszystkich chętnych do zabawy z nami, dzieci, uczniowie, młodzież szkolna, rodzice, osoby zainteresowane szkołą, wszyscy chętni, którzy chcieli zobaczyć co u nas dobrego się dzieje byli naszymi gośćmi przez cały dzień. Bardzo dziękujemy za tak liczne przybycie. Fotorelację zamieszczamy niżej:

Bezpieczne Ferie 2018

Jak co roku przed Feriami Zimowymi organizowane są „Spotkania z Policjantem”. W piątek, 5 stycznia 2018r. gościliśmy st.sierż. Dominikę Rozbicką, oficera prasowego z Komendy Powiatowej Policji w Sokołowie Podlaskim. Pani Policjant przeprowadziła krótką pogadankę wraz z prezentacją multimedialną n/t bezpiecznego spędzania czasu wolnego w okresie ferii zimowych. Udział w spotkaniu wzięli wszyscy uczniowie i nauczyciele Zespołu Szkół Specjalnych – spotkanie przygotowały Pani Paulina Kiczko – Kamut i Pani Katarzyna Zalewska. Za zorganizowanie i przeprowadzenie spotkania wszystkim Paniom dziękujemy. Uczniowie również podziękowali za cenne rady symbolicznym dyplomem.

Wiodący Ośrodek Koordynacyjno-Rehabilitacyjno-Opiekuńczy

Dyrektor Zespołu Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Sokołowie Podlaskim informuje, że nasza  placówka oświatowa została wskazana do pełnienia w Powiecie Sokołowskim funkcji wiodącego ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego, utworzonego w związku z realizacją rządowego programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem”, ze szczególnym uwzględnieniem interdyscyplinarnego wczesnego wspomagania rozwoju dziecka od momentu wykrycia niepełnosprawności lub zagrożenia niepełnosprawnością (Podstawę prawną Programu stanowi art. 12 ustawy z dnia 4 listopada 2016 roku o wsparciu kobiet w ciąży i rodzin „Za życiem” ( Dz. U. poz 1860) oraz Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 września  2017 r. w sprawie szczegółowych zadań wiodących ośrodków koordynacyjno- rehabilitacyjno- opiekuńczych (Dz. U. z dnia 7 września 2017 r. poz 1712)).

 

Do szczegółowych zadań wiodącego ośrodka należy:

 

  1. udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka,
  2. wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy, w szczególności rehabilitacyjnej, terapeutycznej, fizjoterapeutycznej, psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej,
  3. wskazywanie jednostek udzielających specjalistycznej pomocy dzieciom,
  4. organizowanie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, poprzez rozszerzenie oferty zajęć rewalidacyjno-edukacyjnych.
  5. koordynowanie korzystania z usług specjalistów dostępnych na obszarze powiatu, w tym:
    a) zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących je specjalistach, b) prowadzenie akcji informacyjnych,      c) monitorowanie działań związanych z udzielaniem pomocy dzieciom i ich rodzinom.
  6. zapewnienie konsultacji medycznej.

           

            Do udziału w spotkaniach i zajęciach zapraszamy rodziców i dzieci z niepełnosprawnością,  lub zagrożone niepełnosprawnością, w wieku od narodzin do czasu podjęcia nauki szkolnej (ze szczególnym uwzględnieniem dzieci od 0 do 3 roku życia), u których występują wybrane schorzenia (wg klasyfikacji ICD-10).

Wiodący Ośrodek Koordynacyjno-Rehabilitacyjno-Opiekuńczy

zapewnia dostęp do następujących specjalistów:
pedagog- specjalista w zakresie  wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,  tyflopedagog, surdopedagog, psycholog, logopeda, neurologopeda, surdologopeda, terapeuta SI
terapeuta EEG Biofeedback ,terapeuta  terapii bilateralnej, terapii ręki, terapii taktylnej, terapii widzenia, fizjoterapeuta/rehabilitant,                                               oligofrenopedagog, specjalista w zakresie rewalidacji osób z zaburzeniami  ze spektrum autyzmu , 
inni specjaliści w zależności od potrzeb dziecka.

Wszelka pomoc udzielana jest bezpłatnie. 

Szczegółowych informacji udziela dyrektor Zespołu Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Sokołowie Podlaskim – Beata Biernat pod nr tel. 25 7812220,  tel. kom. 797 992 479

Rozpoczęcie nowego Roku Szkolnego

Rozpoczęliśmy nowy Rok Szkolny 2017/18. Witamy serdecznie nowych uczniów, ich rodziców, wszystkich wychowanków oraz pracowników szkoły. To pierwszy rok zmian w oświacie. Uchwałą Rady Powiatu od 1 września 2017 roku w skład Zespołu Szkół im. Jana Pawła II wchodzą: Szkoła Podstawowa z klasami gimnazjalnymi, Szkoła Przysposabiająca do Pracy oraz Branżowa Szkoła I Stopnia z klasami dotychczasowej Zasadniczej Szkoły Zawodowej, kształcąca w zawodzie Kucharz. 

Szkoła Równych Szans

Szkoła równych szans to miejsce, gdzie każde dziecko traktowane jest równo, ale indywidualnie,  gdzie wzrasta i uczy się wśród równych sobie, gdzie może odnieść sukces i rozwinąć się na miarę swoich możliwości, będąc wspieranym przez ciepłych, wykwalifikowanych pedagogów i terapeutów.

W Zespole Szkół im. Jana Pawła II kształcą się dzieci i młodzież na wszystkich szczeblach edukacji. Szkoła Podstawowa, Gimnazjum, Branżowa Szkoła I stopnia, Zasadnicza Szkoła Zawodowa, Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy, – dają szansę na wszechstronny rozwój i naukę dzieciom i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

W ofercie edukacyjno-terapeutycznej naszej szkoły znajdują się :

  • Zajęcia rewalidacyjne,
  • Logopedia,
  • Gimnastyka korekcyjna,
  • Socjoterapia,
  • Sensoryczna Terapia Widzenia (niwelowanie zaburzeń w rozwoju funkcji wzrokowych u dzieci)
  • AAC Alternatywne Metody Komunikacji,
  • Terapia Integracji Sensorycznej (SI) (aktywność i ćwiczenia ruchowe stymulujące układy zmysłów)
  • EEG Biofeedback (trening mózgu),
  • Trening Umiejętności Społecznych (dla dzieci z Autyzmem i Zespołem Aspergera),
  • Innowacyjna Metoda Warnkego (stymulacja wzrokowo-słuchowa) prowadzona tylko w naszej placówce.
  • Terapia Taktylna (wzmacnianie i wytwarzanie świadomości ciała oraz stymulacja receptorów skóry poprzez dotyk)
  • Terapia Ręki (usprawnianie motoryki małej -precyzyjnych ruchów dłoni i palców oraz dostarczenie wrażeń dotykowych i poznawanie różnych kształtów i struktur)
  • Zajęcia Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne (terapia ruchu pozwalająca na stopniowe poznanie poszczególnych części ciała)
  • Rehabilitacja,
  • Muzykoterapia (terapia posługująca się muzyką lub jej elementami w celu przywracania zdrowia lub poprawy funkcjonowania natury emocjonalnej, fizycznej lub umysłowej dziecka),
  • Bajkoterapia
  • Dogoterapia (inaczej kynoterapia – forma wspomagająca w proces rehabilitacji dzieci i dorosłych, poprzez kontakt z psem
  • Arteterapia (terapia przez sztukę).

W szkole od czterech lat prowadzone są zajęcia Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, skierowane do maluchów, które nie rozpoczęły jeszcze nauki w szkole. Przy placówce  również działa Stowarzyszenie „Słoneczko”, które wspiera i integruje, niesie pomoc dzieciom i ich rodzicom. Specjalistyczną  pomoc zapewniają psycholog, pedagog szkolny organizując grupy wsparcia. Dodatkowo, w ramach godzin przyznanych przez powiat, od przyszłego roku szkolnego organizowane będą zajęcia nauki języka angielskiego dla dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym. Nauczanie i wychowanie dzieci odbywa się w mało licznych klasach (dla uczniów z autyzmem do 4 osób; z różnymi rodzajami niepełnosprawnościami do 5 osób) co dodatkowo podnosi efektywność i jakość oddziaływań terapeutycznych. Młodzież zdobywająca kwalifikacje w zawodzie ma możliwość odbycia praktyk na terenie szkoły. Uczniowie naszej szkoły mają możliwość prezentowania swoich umiejętności, talentów, realizując swoje pasje w konkursach artystycznych, zawodach sportowych, festiwalach. Każdy uczeń naszej szkoły ma szansę otrzymać Stypendium Rady Powiatu Sokołowskiego za wyróżniającą postawę lub wyniki w nauce.

Cyklicznie organizujemy imprezy integrujące dzieci i młodzież z całego województwa a nawet kraju: Przegląd Małych Form Artystycznych Szkolnictwa Specjalnego, Ogólnopolski Zlot Drużyn Nieprzetartego Szlaku, Diecezjalny Konkurs Plastyczny.  Stale współpracujemy z wieloma placówkami kształcącymi uczniów niepełnosprawnych oraz instytucjami wspierającymi pracę szkoły i rodzinę.

Mocną stroną Zespołu Szkół jest bogato wyposażona baza lokalowo-dydaktyczna. Posiadamy specjalistyczne pracownie i gabinety terapeutyczne:  Sala Integracji Sensorycznej, Sala Doświadczania Świata, pracownie informatyczne, Centrum Multimedialne, gabinet rehabilitacyjny, pracownie gastronomiczne. Świetlica szkolna zapewnia opiekę uczniom także w godzinach popołudniowych organizując atrakcyjne zajęcia rozwijające indywidualne zainteresowania podopiecznych. Uczniowie niepełnosprawni ruchowo mogą przemieszczać się w obrębie wszystkich kondygnacji budynku za pomocą urządzenia dźwigowego.

Dokładamy wszelkich starań, aby każdy uczeń w naszych progach czuł się kimś wyjątkowym, mógł realizować swoje pasje, podnosić poczucie własnej wartości, a rodzice mogli być spokojni o bezpieczeństwo, rozwój i przyszłość swoich dzieci.

Naszą najlepsza dewizą są słowa rodziców naszych podopiecznych:

Moje dziecko dostało szansę, by lepiej funkcjonować, być samodzielną i odnaleźć się w grupie rówieśniczej” Agnieszka Lipka

Wiola bardzo chętnie chodzi do szkoły, czuje się w niej jak w rodzinie, jestem spokojna o jej przyszłość” Katarzyna Karpińska

Ludzie w tej szkole to czarodzieje, którzy odmienili moje dziecko” Rita Malinowska

Jestem wdzięczna i pełna szacunku, podziwu dla nauczycieli, którzy dali mojej córce serce, życzliwość dzięki temu Julita zdobyła zawód i jest szczęśliwa. Zrobiłam błąd, że wcześniej nie posłałam jej do tej szkoły…” Agata Kabulska

Podsumowując pragniemy podkreślić, że nasza szkoła to nie „ PIĄTKA” – to szkoła na PIĄTKĘ Z PLUSEM!!!  A nawet SZÓSTKĘ !

Apel samorządu uczniowskiego „Tak nie wolno!”

Początek roku to przypominanie zasad, których musimy przestrzegać by bezpiecznie spędzać czas w szkole. Co wolno robić, a czego nam robić nie wolno, zobrazowali gimnazjaliści wykonując poglądową sesję zdjęciową dla wszystkich uczniów. Oprócz regulaminów, zasad zapisanych i powtarzanych przez wychowawców, może szybciej i skuteczniej dotrą do wszystkich obrazy, a nie słowo mówione czy pisane? Dziękujemy samorządowi uczniowskiemu za zaangażowanie się w poprawę bezpieczeństwa w szkole i za ciekawe pomysły.

„Czytanie Dzieciom” w Bibliotece Szkolnej

20 maja w Bibliotece Szkolnej odbyło się spotkanie z dziećmi ze szkoły podstawowej, którego tematem było „Czytanie Dzieciom”. W rolę lektorów wcielili się wychowawcy i nauczyciel bibliotekarz. Wśród czytanych opowiadań były „Kubuś Puchatek” i „Pięciopsiaczki”. W trakcie czytania dzieci żywo uczestniczyły w spotkaniu, odpowiadały na pytania zadawane przez nauczycieli. Po przeczytaniu fragmentów opowiadań dzieci wykonały ilustracje do przeczytanych historii. Na koniec spotkania odbył się „instruktaż” jak wypożyczać książki i jakie są dostępne w naszej szkolnej bibliotece.

„Bądźmy Miłosierni” – Konkurs na „Jubileusz Miłosierdzia”

logoszkolnediecezja

Zespół Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Sokołowie Podlaskim

Wydział Katechezy Kurii Diecezjalnej w Drohiczynie

oraz Caritas Diecezji Drohiczyńskiej

zapraszają uczniów szkół specjalnych i ośrodków szkolno-wychowawczych do wzięcia udziału w konkursie przygotowanym na Jubileusz Miłosierdzia:

 „Bądźmy miłosierni”

Regulamin konkursu…….  –pobierz

Cele konkursu ……..          –pobierz

Załącznik 1  …….              –pobierz

Załącznik 2  …….             –pobierz

Załącznik 3 …….              –pobierz

Zobacz też na:      www.katecheza.drohiczynska.pl